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Historia del centro
y filosofía actual

The English School: 37 años de andadura

1967
Se funda The English School, primer Colegio Inglés de Donostia.
1978
Se crea la Sociedad Cooperativa de padres y madres The English School, y el propietario traspasa a ésta la titularidad del centro.
1994
Se amplía el centro con la adquisición de una villa para ubicar al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.
1995
Es autorizada la Escuela de Música The English School
1998
Es autorizada un aula de Educación Especial.
2004
Es autorizado el Ciclo 0-3 años, con lo que el Centro Concertado de Educación The English School queda definitivamente compuesto por:
  • Un aula de Educación Infantil 1º Ciclo
  • Tres aulas de Educación Infantil 2º Ciclo
  • Seis aulas de Educación Primaria
  • Cuatro aulas de Educación Secundaria Obligatoria
  • Un aula de Educación Especial
  • Escuela de música

Principios y valores

The English School se define como un colegio basado en principios éticos, no doctrinario e independiente, esto es, no subordinado a intereses políticos o religiosos. Esta posición de independencia garantiza que pueda cumplir con su función primordial: desarrollar en sus alumnos y alumnas la autonomía crítica, el autoconocimiento y la libertad interior, el diálogo racional sobre el mundo y con el mundo mismo.

The English School cuida la atención individual del alumno/a desde la acción y el seguimiento tutorial, persiguiendo una orientación escolar personal y profesional adecuada a sus necesidades.

The English School planifica, elabora y articula propuestas curriculares ajustadas a la diversidad de las capacidades, interés y motivaciones del alumnado.

The English School lucha contra los estereotipos sexistas, fomentando el respeto por la individualidad de cada sexo para conseguir una realización personal más equitativa, rica y complementaria de los hombres y las mujeres.

The English School fomenta entre los miembros de su comunidad escolar el sentimiento de pertenencia a ella, en el respeto a todas las personas que la integran, a favor de una exigencia ética fundamental: el respeto por los principios que rigen las relaciones de uno mismo y los demás.

The English School educa en y para la libertad, favoreciendo los procesos que conduzcan a desarrollar en los alumnos y alumnas la autonomía moral, la libertad y la responsabilidad compartida que favorezcan la capacidad de elegir y de tomar decisiones.

The English School emprende acciones educativas que promueven la autonomía moral y el pensamiento reflexivo de los alumnos/as, como valor básico que garantiza la libertad de las personas, así como la capacidad de decidir por uno mismo en respuesta a la alienación y a la masificación existentes.

The English School imparte una enseñanza comprensiva, integradora, no selectiva ni competitiva, que permite el desarrollo personal del alumno desde su peculiaridad, considerada como diversidad y no como desigualdad.

The English School favorece el respeto y la comprensión de las diferencias individuales, considerándolas como diversidad, no como desigualdad.

The English School organiza actividades formativas, culturales, deportivas, de ocio y tiempo libre, con carácter voluntario que abra nuevas posibilidades al respecto, en condiciones de aprendizaje distintas de las que se producen en el contexto escolar.

© The English School, Donostia. Todos los derechos reservados.