Aniztasunarekiko arreta
XXI. mendeko hezkuntzak modernitateko hainbat erronkari egin behar die aurre, eta horien artean, aniztasunari eman beharreko arreta nabarmentzen da. Aniztasuna barietatea, aldakortasuna eta are ezberdintasuna ere dela ulertzen dugu. Aniztasunak pertsona gisa aberasten gaitu eta gure eskola panorama ilustratzen du.
The English School-en bilatzen dugun prestakuntzak ikuspegi desberdin asko izan behar ditu ikasleari bere indibidualtasunean begiratzeko. Pertsonaren garaian gaude, gizaki errepikaezin eta bakar gisa. XXI. mendeko irakasleok gure ikasle bakoitzaren arreta zaintzen dugu, eta testuinguru horretan, erabateko zentzua hartzen du aniztasunarekiko arretak. Aniztasuna aberastasun gisa ikusten da, adimen-arragoa gisa, mundu heterogeneo baten isla gisa, non bakoitzak bere espazioa bilatu behar duen eta bere balio pertsonalagatik aitortua izan behar duen. Amaitu da homogeneizazioaren garaia.
The English School desberdintasunei lekua eta erantzuna ematen saiatzen da, eta, horretarako, desberdintasunei balio nabarmena ematen die eta bakoitzari bere beharrizan zehatzen arabera erantzuten saiatzen da, pertsona osoak, librepentsalariak eta ausartak prestatzeko, baina, batez ere, beren gaitasunak eta trebetasunak ahalik eta gehien garatu ahal izateko. Heziberri 2020ren gomendioak jarraituz, kultura, gaitasun, sexu eta genero aniztasunari erreparatu beharko diogu eskola inklusibo eta moderno gisa konformatzeko.
Gure hezkuntza-komunitateko kide guztien beharrak asetzeko, hiru eskuhartze ildo aurkezten ditugu:
Banakako Arreta Programa.
Curriculuma aberasteko eta GGHHei arreta emateko programa.
Ikasle atzerritarrentzako egokitze akademiko programa.